Більшість українців підтримує можливість повторного складання НМТ
Понад дві третини громадян України підтримують ідею надання вступникам можливості перескласти національний мультипредметний тест (НМТ) протягом одного навчального року. Це свідчать результати соціологічного дослідження, проведеного з 25 по 31 серпня 2026 року на замовлення видання «Слово і діло».

За даними опитування, 43% респондентів повністю підтримують надання вступникам додаткової спроби складання тестування, розглядаючи це як справедливий «другий шанс» для молоді, яка зазнає впливу війни. Ще 24% опитаних погоджуються з можливістю перескладання, але за умови чіткої регламентації, зокрема, для випадків виникнення безпекових форс-мажорів під час першої спроби.
Водночас лише 5% учасників опитування висловилися проти повторного складання НМТ, побоюючись знецінення первинних результатів. 14% респондентів байдуже до цього питання, оскільки воно не стосується їхньої родини, і ще стільки ж (14%) не змогли визначитися з відповіддю.

Аналіз результатів виявив певні відмінності у ставленні до можливості повторного складання НМТ залежно від статі, віку та регіону проживання.
Статеві відмінності: Жінки значно частіше за чоловіків (49% проти 35%) беззастережно підтримують «другий шанс» для вступників.
Вікові відмінності: Молодь віком 18–29 років найменше вагається з відповіддю (лише 6% не визначилися), проте саме ця група демонструє найвищий рівень принципового заперечення повторної спроби (8%). Серед респондентів віком 30–44 роки повністю підтримують ініціативу 48%, що є найвищим показником. Для людей віком 55 років і старше рівень безумовної підтримки нижчий за середній і становить 39%.
Регіональні відмінності: У Києві зафіксували найвищу частку категоричних противників перескладання НМТ (9%). На Сході найнижчий рівень умовної підтримки (14%) та найвищий показник байдужості до цього питання (23%). На Заході відзначається найвищий рівень підтримки перескладання за певних умов (28%), а на Півдні найбільше респондентів не змогли визначитися з відповіддю (19%).

Дослідження також показало, що 36% українців виступають за збереження математики як обов’язкового предмета НМТ, тоді як 31% підтримують переведення її до предметів за вибором. Крім того, переважна більшість населення (55,5%) підтримує реформування або пом’якшення регламенту проведення НМТ, і лише 12% виступають за збереження стандартів відбору.
