“>
Фото: Pixabay
Уряд України ухвалив постанову, що дозволяє зберегти заклади загальної середньої освіти, в яких функціонують класи або групи з навчанням мовами національних меншин (спільнот) України, які є офіційними мовами Європейського Союзу, шляхом фінансування з державного бюджету, про це інформує Офіс європейської та євроатлантичної інтеграції.
Зазначено, що це рішення стосується розподілу освітньої субвенції з державного бюджету для місцевих бюджетів на період з вересня по грудень 2026 року.
Зокрема, відповідно до внесених змін, учні шкіл, де діють класи або групи з навчанням мовами національних меншин, що є офіційними мовами ЄС, будуть враховані при розрахунку освітньої субвенції, навіть якщо загальна кількість учнів у закладі освіти є меншою за встановлені мінімальні нормативи.
“Це знизить ризик втрати державного фінансування школами з невеликою кількістю учнів, що могло б призвести до їх реорганізації, скорочення або закриття, особливо в малих населених пунктах”, – додали в Офісі.
Так, фінансування буде збережено для освітніх закладів, навіть якщо в них навчається: менше 60 осіб – для закладів загальної середньої освіти з 1 по 12 класи; менше 55 осіб – для закладів загальної середньої освіти з 1 по 11 класи; менше 45 осіб – для закладів, що забезпечують здобуття початкової та базової середньої або базової та профільної середньої освіти.
“Таким чином, невелика кількість учнів сама по собі не призводитиме до виключення таких освітніх закладів із розрахунку державної освітньої субвенції. Це допоможе громадам зберігати навчальні заклади та підтримувати можливість здобуття освіти мовами національних меншин (спільнот)”, – йдеться в повідомленні.
Зазначається, що ухвалення постанови є частиною змін до Плану заходів щодо забезпечення прав осіб, які належать до національних меншин (спільнот) України.
Зокрема, очікується, що реалізація цього рішення сприятиме: збереженню невеликих шкіл з класами або групами, де здійснюється навчання мовами національних меншин (спільнот) України, що є офіційними мовами ЄС; підтримці доступу осіб, які належать до національних меншин (спільнот) України, до освіти рідною мовою; усуненню диспропорцій у фінансуванні та більш справедливому розподілу освітньої субвенції, беручи до уваги особливості місцевої шкільної мережі; подальшому просуванню України в переговорному процесі щодо вступу до ЄС.